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针对当前的环境设计教育特点，进行环境空间原创设计具有现实意义和社会意义，环境设计通过发展，逐步形成自身的教学实践手段，本文通过对"建筑空间构成"课程的实践，引出对环境空间原创设计教育的思考。
当代环境设计教育下的环境空间原创设计教育
【摘 要】
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针对当前的环境设计教育特点，进行环境空间原创设计具有现实意义和社会意义，环境设计通过发展，逐步形成自身的教学实践手段，本文通过对"建筑空间构成"课程的实践，引出对环境空
【机 构】
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西安美术学院建筑环境艺术系
【出 处】
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第六届全国环境艺术设计大展暨论坛
【发表日期】
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2014年期
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