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目的：探讨健康教育的内容及实施方法，以提高健康教育覆盖率和知晓率。方法：回顾性总结我院泌尿外科对463例手术患者运用护理程序实施个体化全程健康教育。结果：通过实施健康教育提高了手术患者的认知水平，有效地降低了术后并发症的发生率。结论：健康教育可以增强护患沟通，提高患者的满意度，进而提高护理质量，促进患者早日康复。