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<上海市学前教育课程指南>中提出：要积极创造条件，让家长认同、支持、参与幼儿园课程的开发与实施。要充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。同时应积极支持帮助家长提高家庭教育的能力，家园合作，共同促进幼儿的健康成长。周围的事物，模仿父母的言行，在父母影响下形成性格。而从教育家的叙述中足见家长在幼儿教育中的作用。因此，笔者认为，应该鼓励家长参与幼儿园的各项活动，使其成为我们的教育合作伙伴。