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本文通过对数学开放题的定义、特征、意义、解答策略以及渗透型教学的常用操作方式的阐述,来对数学课堂如何渗透数学开放题进行初步探讨。
数学课堂如何渗透数学开放题的初步探讨
【摘 要】
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本文通过对数学开放题的定义、特征、意义、解答策略以及渗透型教学的常用操作方式的阐述,来对数学课堂如何渗透数学开放题进行初步探讨。
【机 构】
：
广东省江门市蓬江区蓬江区龙溪小学;
【发表日期】
：
2004年期
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