【摘 要】
:
运用实验研究的方法对10名老年人(63 ±2岁)进行为期16周的有氧耐力性运动的实验研究。在实验开始前、实验进行至第8周、第1 6周和实验终止后4个月进行4次数据采集。结果
【机 构】
:
吉首大学体育科学学院,湖南吉首,416000
【出 处】
:
中华人民共和国第九届大学生运动会暨科学论文报告会
论文部分内容阅读
运用实验研究的方法对10名老年人(63 ±2岁)进行为期16周的有氧耐力性运动的实验研究。在实验开始前、实验进行至第8周、第1 6周和实验终止后4个月进行4次数据采集。结果发现,反映受试者身体成分和心肺功能的指标在不同程度上都有改善,但这种运动获益在实验终止后并非稳定不变,当运动停止4个月后发现有氧运动所获得的运动效果基本消失。
其他文献
(摘自自治区主席陈武在全区创新驱动发展大会上的讲话)牢固树立创新发展理念(一)唯有创新,才能适应和引领发展新常态。(二)唯有创新,才能培育发展新动能。(三)唯有创新,才能
工程计量实务课程作为高职工程造价专业的一门重要的专业核心课程.该课程主要讲授建筑工程量计算规范、定额的内容与使用,各分部分项工程清单、定额工程量计算的规则、程序和
思维导图在教学中的应用,不仅可以有效的提高教学质量,还有助于培养学生的思维能力.因此,基于核心素养教育理念下,高中历史教学将思维导图应用到教学活动中,用以帮助学生养成
非稳定条件下的力量训练作为核心力量训练的主要途径,被广泛应用于健身康复和竞技运动体能训练之中。不稳定性训练主要是让受试者在非稳定界面(如泡沫板、软踏、平衡盘、
在信息技术飞速发展的时代,电子信息的传播也越来越迅速.通过计算机技术,数字信息逐步融入到人们生活的各个层面.伴随着现代传播技术的开发与拓展,社会经济步伐不断加快,迈向
高校辅导员是学生成长成才的指导者和引路人,肩负着立德树人的重要使命.加强高校辅导员队伍建设就是要不断提升辅导员的核心素养,提高辅导员的工作能力和水平,促进高校辅导员
学校体育教育提高学生体质健康水平的重要途径.教育部、国家体育总局在《学生体质健康标准(试行草案)实施办法》中明确提出从2003年新学期开始,各地所有高校均实施《学生
特色学科建设是地方高等学校办出特色的一条重要而有效的途径。云南省高校可以依托云南得天独厚的地理、社会、经济、地域文化的特点打造体育学科建设体育的特色学科。本
近年来,高校武术课的教学在多元化的体育课程中,呈现出枯燥、乏味,甚至是无人选课的尴尬境地,武术课的教学模式也呈现出重运动轻文化,重竞技轻养生的现象。显然,这与提倡的素质
近年来,我国的素质教育不断发展,对高校学生的思想政治教育工作也愈加重视,课程思政作为一种推进思想政治教育的新方法,是思想政治教育工作的一大创新,通过这种新方法,能够为