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研究型大学是培养拔尖创新人才的基地，建设研究型大学、培养高质量创新型人才，必须要有高质量的教学来保障。本文从教学与研究相结合、循序渐进培养学生的科研能力、以学生为主体营造浓郁的学术氛围、培养学生创新能力及科学的学习方法等方面探讨了几种在《数据库原理》课程教学中运用的研究型教学模式及取得的成果。