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本文认为，公民并不是一个孤立的词或单一的理论学说，而是代表了相互联系的政治学和教育学理论。中国教育要取得更大的历史进步，就必须将培养合格公民作为培养目标。文章着重回答了三个问题：何谓公民？把合格公民作为当代教育目标的具体理由是什么？以及如何培养公民？
培养合格公民是中国教育进步的必然选择
【摘 要】
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本文认为，公民并不是一个孤立的词或单一的理论学说，而是代表了相互联系的政治学和教育学理论。中国教育要取得更大的历史进步，就必须将培养合格公民作为培养目标。文章着重
【机 构】
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华中师大德育所
【出 处】
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全国德育学术委员会2016年学术年会
【发表日期】
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2016年5期
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