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化学实验具有其独特的生动性、直观性、科学性、实践性，是培养学生创新能力的重要途径。所以，教师要引导学生勇于改进实验方法，设计实验新方案，补充新实验，激发学生的创造欲望和兴趣，让学生在实验的天地里自由地遨游。
HS和SO反应实验的探索与设计
【摘 要】
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化学实验具有其独特的生动性、直观性、科学性、实践性，是培养学生创新能力的重要途径。所以，教师要引导学生勇于改进实验方法，设计实验新方案，补充新实验，激发学生的创造欲望和兴趣，让学生在实验的天地里自由地遨游。
【机 构】
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浙江省浦江二中
【出 处】
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中国化学会第三届中学微型化学实验研讨会
【发表日期】
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2000年10期
其他文献
以3,6-二氯吡啶-2-甲酸和2,4-二氨基-6-氯-1,3,5-三嗪为原料经过几步反应合成了一种新配体:6-苯-2,4-双(3,6-二氯-2-吡啶甲酰胺)-1,3,5-三嗪,产率达到70％。通过IR、HNMR、CNMR和UV对其结构进行了表征,并对稀土离子Eu、Tb配合物在不同有机溶剂中的荧光稀土进行了测定和对比。
本文使用二苯甲酰甲烷(dbm)与稀土金属盐LnC13·6H20(Ln =La，Pr，Nd，Gd等)反应得到了七配位的手性稀土配合物，通过结晶诱导全部实现了高ee值的绝对不对称合成，描绘了其结晶诱导的外消旋体转化过程.
超分子化合物因其在催化、磁性、半导体、超导材料、非线性光学材料等领域具有广泛的应用前景而引起人们的极大的研究兴趣.本工作通过水热法合成了三种同晶形的稀土超分子配合物[Ln(phen)(H20)(HL)L]2.2H2O,并测定了其晶体结构。
本文合成了组成为[(CN3)4N0]9H[PW11O39Sm(CH3COO)(H2O)]2.6H2O的杂多酸盐，并测定了该化合物的晶体结构。
本文通过水热合成的方法合成了一个新颖的具有二维格子结构的稀土金属配位聚合物[Tb2(CAM)3(H2O)4]2H2O,解析了其单晶结构，并对其荧光进行了研究。
配位聚合物是有机配体和金属离子之间通过配位键形成的具有高度规整无限网络结构的配合物。它们通过金属离子和有机配体的自组装而形成,结合了复合高分子和配位化合物两者的特性,表现出其独特的性质.本文利用水热法合成了由稀土离子和丁二酸组成的配合物，Ln2(H20)2L3(Ln=La1，Sm2)；[Dy(H20)]2L3·H203(H2L=HO2C(CH2)2CO2H),并对其晶体结构进行了表征。
本文根据盐在混合溶剂中溶解过程体系的总自由能达到最小值时为平衡溶解度的化学热力学基本原理，预测了298.15K时，NaCI-CH30H-H20体系的溶解度，效果良好。
本文合成了Mn(Ⅱ)L、Fe(Ⅲ)L、Co(Ⅱ)L、Ni(Ⅱ)L、Cu(Ⅱ)L、Zn(Ⅱ)L等一系列过渡金属配合物,通过恒电阻放电实验测试了它们对SOl还原反应的催化作用.研究发现配合物Mn(Ⅱ)L和Co(Ⅱ)L对SOCl还原反应有很好的催化活性,对Li/SOCl电池的容量、放电速率、寿命都有了提高。
本文采用文献(1)的方法制备固体超强酸SO42-/TiO2/La3+，在水热条件下合成油酸甲酯。以Hammett指示剂变色反应测定催化剂的酸强度。