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探讨了在新课程三维目标理念下解读徐霞客，就知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等内容进行具体概述，构建起课堂教学比较完整的目标体系，有以知识本位、学科本位、转向以学生的发展为本，真正对知识、能力、态度进行了有机整合，体现了对学生在学习中的主体地位的高度重视和充分肯定，体现了对人的生命存与发展的整体关怀。