【摘 要】
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目的:调查宁波市中学生抑郁情绪发生率及相关危险因素。方法:随机分层整群抽样法抽取宁波市中学生1939名,采用儿童抑郁自评量表(Depression Self-Rating Scale for Children,
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目的:调查宁波市中学生抑郁情绪发生率及相关危险因素。方法:随机分层整群抽样法抽取宁波市中学生1939名,采用儿童抑郁自评量表(Depression Self-Rating Scale for Children,DSRSC)调查学生抑郁情绪,同时调查学生及家庭一般状况、学生应对方式及父母教养方式等相关因素。结果:宁波市中学生抑郁情绪检出率为17.23%;与学生抑郁情绪相关危险因素包括伙伴关系差、父母陪伴时间少,父母养育方式问卷(Egma Minnen av Bardndosnauppforstran,EMBU)中父母情感温暖理解因子(f1、m1)低,父亲惩罚因子(f2)及母亲拒绝否认因子(m3)高,学生针对问题的解决及积极合理解释的因子低,针对不良情绪采取忍耐方式的因子高。结论:改善父母养育方式及学生的应对方式可作为中学生抑郁情绪的干预策略。
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