残疾儿童的职业教育--目的、途径与手段--实现权利平等的工具之一

来源 :第一届中国特殊教育华山论剑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheng_wutao
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在界定了残疾(残障)儿童职业教育概念和现状探讨的基础上,对目前我国残疾儿童职业教育的必然性、时间点的确定、实施的策略、途径与方法等进行了论述.
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