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如何度过有价值、有意义的人生,是古今中外的一个永恒话题.本文简要回顾了中外生命教育的起源,以我国生命教育的简要历程与缺陷为背景,论述了高等院校会计教育引入生命教育的依据、基本思路与流程,探讨了会计逻辑、会计理论、会计方法等方面的生命教育内容,提出了解决会计专业教育引入人生教育的必要性、会计专业教育与人生教育的自然融合、会计专业教学质量的保障等疑点和难点问题.