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在广泛开展全民健身的过程中,还有许多问题有待探索和解决。如我国体育场地设施数量少、质量低已成为许多人不参加、少参加体育活动的重要原因之一。本文采用文献资料、调查访谈、逻辑推理等方法，以我国学校体育场地为研究对象，以第5次全国体育场地普查数据为依据，分析我国体育场馆现状，对北京市部分学校体育教师，管理人员和学生针对学校体育场馆对社会开放中存在的问题进行调研，在分析全国各试点具体实施办法的基础上，进一步提出建议和对策。