论文部分内容阅读
核爆炸早期烟云发展规律
【机 构】
:
核技术研究所
【出 处】
:
高科技研究中的数值计算学术交流会
【发表日期】
:
1995年期
其他文献
慢词的长篇体制需要一种与之相适应的表现手法,这便是应运而生的“以赋为词”的铺陈手法。作为宋代第一个创作慢词的词人,柳永一改前人词的小令短制,有意用即事言情、不求兴寄的铺叙手法,使词反映更多的社会生活、更丰富的人物感情。宋代李之移首先注意到柳永这种独特的表现技巧,他指出:“耆卿词铺叙展衍,备足无余。”(《跋吴思道小词》)清代周济称赞柳永这种技法:“柳词以叙见长,或发端,或结尾,或换头,以一二语句勾勒
期刊
一种新型的48路穴位电位检测系统。
A New 48 Way Point Potential Detection System.
该文介绍了近年来倍受气象、军事和政治界重视的核冬天理论,论述了核冬天与生物大灭绝在原理上的类似性,最后给出了一个简单模式的计算结果。(本刊录)
摘 要: 现代文论与古代文论之间的不同,证明现代文明是新时代的产物,但同时现代是对传统的包容、吸收、借鉴与交汇。因此,古代的文论与现代的文论就有了通约性。 关键词: 中国古代文论 现代文论 包容 吸收 “现代”一词意味着对“古代”的转型、反叛、对立和斗争,经历新文化运动之后,这一点的体认更加明显。现代视野下的古代文论,必然具有转型、反叛、对立等特征,主要体现在如下四个方面:首先是摆脱以君王一人
摘 要: 《线性代数》是一门学习如何用向量和矩阵解决工程和科学问题的重要基础课程,是学习工程专业课程的重要数学工具。本文结合《线性代数》课程是基础课和数学工具这一特性,提出构建新的授课内容体系结构,并通过相应领域的实际问题讲授基本理论知识,使学生的知识面得到拓展并激发学习兴趣,针对有关联的问题提出进行研讨教学。通过学习《线性代数》,学生具有综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力;提出的考核方式有
高职语文课堂教学是一门艺术,它融工具性、实用性、人文性及审美性为一体。教师要创设精彩的课堂教学情境,鼓励学生自主学习,提高学生的语文素养,培养学生的社会职业技能,为
在现代职业教育中,个性化自主学习在人才培养中具有举足轻重的作用。因此,在教学中应当让学生参与学习的整个过程,实现个性化学习与自主学习。个性化自主学习,既符合教学法则