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在我国新的历史发展时期，社会公平问题日益引起世人关注。党的十六大和十六届五中全会提出了“科学发展观”理论和“建立社会主义和谐社会”目标。构建和谐社会，首先要推进社会公平，而教育公平是社会公平的重要组成部分，是社会公平的起点和核心环节，是促进社会公平、改变社会分层、建立和谐社会的重要手段。胡锦涛总书记、温家宝总理曾多次强调，没有教育机会的均等，就谈不上社会公平。随着我国经济社会的迅速发展和教育改革的不断深入，教育公平问题越来越受社会的关注，也值得广大教育工作者研究和思考。