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如何培养高中生对信息技术课的兴趣
如何培养高中生对信息技术课的兴趣
来源 :第七届全球华人计算机教育应用大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milksnake
【摘 要】
:
信息技术课是一门实践性很强的学科,使用了现代化的处理工具——计算机,很多学生认为它很神秘,上机实践时手足无措,我们应该怎样来揭掉这层神秘的面纱呢?针对当前的学生出现了喜
【作 者】
:
郭丽杰
【机 构】
:
大庆石油高中
【出 处】
:
第七届全球华人计算机教育应用大会
【发表日期】
:
2003年期
【关键词】
:
培养学生
高中生
信息技术课
神秘
上机实践
处理工具
现代化
实践性
计算机
游戏
厌学
学科
兴趣
现象
面纱
课程
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信息技术课是一门实践性很强的学科,使用了现代化的处理工具——计算机,很多学生认为它很神秘,上机实践时手足无措,我们应该怎样来揭掉这层神秘的面纱呢?针对当前的学生出现了喜欢聊天、玩游戏、厌学的现象,本文就如何培养学生对信息技术这门课程的兴趣进行了论述。
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中小学生
信息素养的培养
信息素养培养
概念及内涵
信息技术
素质教育
教学领域
重点论
专家
知识
途径
世纪
时代
经济
方法
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会议
信息技术
课程整合
实践模式
整合实践
若干问题
教学模式
重心
分析
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会议
信息技术课
课堂教学结构
信息课
中小学生
信息教学
课的结构
课程改革
教学方法
教学程序
新学科
必修课
中学
世纪
教师
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人才的培养
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形式改革
内容改革
技术发展
高等教育
大学生
中国
社会
认识
机遇
关系
WTO
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