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本文从1959—2005年的语言规划和语言政策文献中提取了30余种有关“语言规划”的定义，并对这些定义进行了简要的分析。通过观察这些定义的变迁，作者认为可将语言规划的发展分为两个阶段。这两个阶段的主要对比特征有：工具--资源，结构主义--后现代，单变量--多变量，语言学--多学科，实用--人权等。