论文部分内容阅读
开放式创新乃同时结合内外部的创意导入组织的结构与系统之中。HenryChesbrough于2003年提出「开放式创新」(Open Innovation)一词并提出一系列开放式创新基本概念与具体作法之后,无论学界或业界才逐渐意识到组织外部资源或知识对于组织追求创新的重要性。由于台湾少子化情形严重与普通高教的竞争日趋严峻,技职校院唯有走向创新一途,发展特色,才能立于不败之地。本文即试图将开放式创新导入技职学校创新的经营中,期能藉由开放式创新的思维与作法,对当前日益竞争的教育环境,注入一股新的泉源活水。结论指出:技职校院可透过:1.善用网际网络征求创意构想;2.建立开放式创新平台网站有效运用卸任主管人才的智能;3.运用企业界或研究机构的资源;4.举办或赞助学校创新经营竞赛活动;5.与他校策略联盟等方式实践开放式创新,有效达成组织创新。