【摘 要】
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本院是一家集医疗、教学、科研、康复、保健、社区医疗服务于一体,具有浓厚中医特色的综合性三级甲等中医医院.医院创建于上世纪五十年代,是湛江市成立最早的中医院,经过六十多年几代杏林人士的沤心沥血的艰苦奋斗,以其临床精湛的医疗技术,优良的服务质量,在粤西社会群众中赢得了较好的口碑,具有相当高的知名度.在临床实践教学中个别教师存在“重医疗、轻教学”的思想，日常对所带学生讲授知识时间少。医院新分出的科室和新
【出 处】
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广州中医药大学2016年临床教学工作研讨会
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本院是一家集医疗、教学、科研、康复、保健、社区医疗服务于一体,具有浓厚中医特色的综合性三级甲等中医医院.医院创建于上世纪五十年代,是湛江市成立最早的中医院,经过六十多年几代杏林人士的沤心沥血的艰苦奋斗,以其临床精湛的医疗技术,优良的服务质量,在粤西社会群众中赢得了较好的口碑,具有相当高的知名度.在临床实践教学中个别教师存在“重医疗、轻教学”的思想，日常对所带学生讲授知识时间少。医院新分出的科室和新设病房的科室，因人员配置还不齐全，临床带教工作还有待完善。医院由于近年扩展很快，病床增加200张，还不能满足病人需求，对于临床实践教学所需的设施、器材、用房等，还有待逐步解决，尤为重要的是学生宿舍用房问题。对于学生学习期间的考研、求职面试等问题，还需学校出台相应方案，以便实习院掌握。希望学校能出台方面教学医院的教师奖励机制文件，以便各教学院根据本院实际参照执行，提高临床带教老师的积极性。
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在中山市中医院“精品教学”的氛围中各个临床科室始终践行“科研为龙头，教学为基础，医疗为根本，平台是基石，资源是未来”的发展理念，一如既往地重视教学工作。无论是课堂授道，还是床边解惑，坚持人人参与教学，到人人热爱教学。
2015-2016学年已经结束了,在医院党政班子的正确领导、指导下,在各职能部门、各临床教研室、各带教科室全体老师的鼎力支持、协助下,在科教信息科全体同志共同努力下,勤奋协作,团结进取,围绕临床教学进行了卓有成效的工作.
本年度本院开展教学工作以来,在探索、总结、完善、规范的管理过程中不断提升医院教学管理工作水平,始终把临床教学、带教工作作为医院日常工作的重要组成部分,尤其近几年来在院长的高度重视和支持下,医院对临床实践教学工作的意义有了更深刻的认识、统一思想,更加重视教学实训工作的规划、组织实施、日常管理和目标考核.
文章指出清远中医院教学实践工作中存在学生对实习的目的认识不够，实习过程中主动性不强;个别带教老师教学热情不高;管理制度不够完善几个方面的问题，提出了2016-2017年工作思路和措施。
2015-2016学年,在广州中医药大学各级领导、专家的指导、关怀下,在医院领导的重视下,医院在教学设施、师资队伍、教学管理、专科建设等方面取得了新的进步,被确定为首批国家级、省级"中医住院医师、全科医师规范化培训(培养)基地",圆满完成各项临床教学任务.今年本院共接收实习生306名,其中广州中医药大学本科毕业实习生6名、教学实习32名,培养研究生5名.一年来在广州中医药大学各级领导、专家的指导关
广东省中西医结合医院是一家集临床、教学、科研、保健、康复科学于一体、具有中医特色的综合性三级甲等中西医结合医院,是广州中医药大学非直属附属医院和暨南大学教学医院.2012年医院成为全国第三批重点中西医结合医院建设单位,2014年被遴选为国家中医住院医师规范化培训基地,2016年5月通过验收,成为全国重点中西医结合医院,为临床、教学、科研等各项工作拓展了空间和平台.在医院领导的重视下和大学的指导下，
中医临床教育,是医院科教工作的重中之重,本院一向将临床实践教学与教学基地建设放在重要的战略地位,构建了强大的教学网络,培养了一批重实践,讲理论的临床实践代教队伍,拓宽了学生的理论知识和临床技能,提升了实习生进入社会的核心竞争力.为进一步提高医院教学水平,本院在教学工作的探索上,任重而道远.
医学教学实践是医学教育的一个极其重要的组成部分，对学生、医院对社会都有着深远的影响，是一个艰巨而光荣的任务。目前因各种社会、个人等等因素出现种种的困难和挑战，值得去深思和寻求应对的方法。2016-2017年度的实践教学工作，我院将继续完善组织管理，加强对学生的素质教育，加强对带教老师的管理和奖惩制度的落实，加强考核制度的落实和质量监控，并针对出现的问题采取相应的应对措施，争取取得更好的效果回报社会
一贯以来,本院领导班子高度重视临床教学工作,在院长的正确领导下,各临床教研室和带教老师积极配合协助,重点加强了临床教学管理制度建设和履行管理职能督办,加强中医文化内涵建设,使临床教学取得良好成效.
在医院领导的重视支持下,全院各级带教及管理人员的积极配合下,本年度本院继续紧抓教学工作落实,不断完善教学管理制度,加强临床带教管理及临床实践教学质量监控,认真落实各项教学管理措施,提升学生人文素质教育水平,培养学生综合能力.本年度本院共接收各专业实习生249人,其中医疗76人,药剂47人,检验8人,医学影像6人,护理91人,顺利完成了各项教学工作任务。