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《中西医结合传染病学》编写思路及教学重点
【机 构】
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河北医科大学第三医院
【出 处】
：
中国中西医结合学会中西医结合临床高级师资研讨会
【发表日期】
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2013年期
其他文献
摘要：随着近年来教育事业的不断发展，阅读作为小学语文教学开展中的重要组成部分，通过对语文阅读教学的情境创设，不仅可以提高学生的阅读积极性，同时也将为学生的阅读能力提升奠定良好的基础。基于此，本研究将针对小学语文教学情境创设的艺术性进行分析，期望以此来提高小学语文阅读教学的教学质量以及教学水平，促进学生学习积极性的稳定提升。 关键词：小学语文；阅读教学；情境创设 情境创设作为一种现代化的教学方法
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