教师科研带动本科教学的探索--以三年级规划设计教学为例

来源 :2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:florrie79
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科研是高校的三大基本职能之一.本研究的主要内容是探索城市规划专业本科生参与教师科研项目,及相关学生科研的模式,及其对本科相关课程教学与学生学习效果的促进模式.拟通过对北方工业大学城市规划专业一个项目组的学生活动案例进行跟踪调研和分析,在以下方面进行探索和总结:①适合本科生参加的科研项目类型;②适当的参与方式、方法;③对本科课程教学的促进作用,及可达到的各种效果.
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