【摘 要】
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薄弱学校的存在是各个国家在追求教育公平进程中面临的一个难题。改进薄弱学校的落后状况,追求教育公平是各个国家在教育现代化进程中的主要任务。制定国家鉴定标准、改革薄
【机 构】
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河北大学教育学院,河北保定 071002
【出 处】
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中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会
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薄弱学校的存在是各个国家在追求教育公平进程中面临的一个难题。改进薄弱学校的落后状况,追求教育公平是各个国家在教育现代化进程中的主要任务。制定国家鉴定标准、改革薄弱学校的管理、建立信托学校机制、调动多方力量参与薄弱学校改进、培养学习型教师是英国在改进薄弱学校进程中采用的有效措施。分析英国薄弱学校的改进措施,对促进我国目前基础教育公平有着重要的借鉴意义。
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