项目式英语第二课堂活动的行动研究

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针对海军院校英语第二课堂建设存在的问题,本文按照行动研究的步骤提出采用项目式第二课堂的模式来解决,在实践的基础上进行了描述性实证研究并提出了改进意见,为英语第二课堂活动提供了可行的方案。
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