【摘 要】
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混凝土结构是高等院校土木工程专业的专业核心课程之一,具有综合性强、理论性与实践性并重的特点,无论教与学,都有较大的难度.本文根据多年混凝土结构课程的教学实践,结合学
【机 构】
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扬州大学建筑科学与工程学院,扬州,中国,225127
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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混凝土结构是高等院校土木工程专业的专业核心课程之一,具有综合性强、理论性与实践性并重的特点,无论教与学,都有较大的难度.本文根据多年混凝土结构课程的教学实践,结合学生的认知特点,拟对教材内容进行重新整合,并在教学的过程中总体上遵循结构概念→构件(构造)→结构设计的顺序,在强调建筑结构整体概念的基础上,进行基本构件、构造要求的介绍,然后讲授结构设计,使教学内容能被学生更迅速准确地掌握.通过以上对混凝土结构课程内容的有机整合，以及与结构抗震知识的良好结合，对培养土木工程专业技术人才起到积极的推动作用。
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