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党的十八大报告指出要将立德树人作为教育的根本任务,这也对传统的教师素质提出了新要求.在认识立德树人视野下教师素质的新内涵之前,有必要先理清传统教师素质概念的界定、要素组成等问题.再结合立德树人赋予教师素质的新内涵概括出有效提升教师素质的新途径.
立德树人视野下教师素质的新内涵及其提升
【摘 要】
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党的十八大报告指出要将立德树人作为教育的根本任务,这也对传统的教师素质提出了新要求.在认识立德树人视野下教师素质的新内涵之前,有必要先理清传统教师素质概念的界定、
【机 构】
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江苏师范大学徐州221000
【出 处】
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第二届“中国·长三角”教师教育联盟研究生学术论坛
【发表日期】
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2015年6期
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