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在信息时代里,知识更新异常迅速,掌握知识的多少已经不是最重要的,学会掌握、管理知识的方法变得更加重要.本文旨在探讨如何将创新方法TRIZ理论引入课堂教学中,启发学生创新思维,提高创新能力.创新教育是指以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践，是以培养创新型人才为主要目标的教育。文章介绍了TRIZ理论概述，阐述了TRIZ理论在教育界的发展应用，并就如何在物理教学中渗透TRIZ理论从在物理教学中渗透40条创新方法、将创新方法与物理知识相融合等方面进行探讨。