【摘 要】
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文章对教师劳动是合作性的农业式的劳动进行了论述，阐明教育、教师教育追求的目标，并就制约教育工作和教师劳动成效的因素进行分析，表明其中一个是对教育对象的研究。党中央多次
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文章对教师劳动是合作性的农业式的劳动进行了论述，阐明教育、教师教育追求的目标，并就制约教育工作和教师劳动成效的因素进行分析，表明其中一个是对教育对象的研究。党中央多次提到要构建中华民族创新体系的问题，所以培养人的创造性是教师教育的一个重要的任务，也是教师工作的一个重要任务。关于创新人才培养，作者提出创造是人之为人的力量，是自然赋予的，其基本上是非理性的过程，首先要想、敢，然后能，并要给学生必要的基础知识和基本技能，要有正确的价值理念。
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