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船用信号火箭弹
【机 构】
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华东工学院
【出 处】
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第二届特种弹药技术交流会
【发表日期】
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1987年期
其他文献
摘 要： 进入初中以后，由于基础薄弱、学法不当和吃苦不够等，学困生增加，作者在小班化语文教学中尝试采用培养兴趣、方法指导、明确目标等方法转化语文学困生。 关键词： 农村初中 小班化语文教学 学困生 转化策略 小学生升入初中后，语文学习成绩出现较大波动，学困生人数增多。对学困生的转化成为家庭、学校、教师都普遍关注的焦点，也是学校教育教学的一个难点和重点。 一、分析造成学困生的原因 （一）基础
摘 要： 生活教育理论是我国教育家陶行知提出的教育理论之一，其倡导以学生需求为出发点，在社会学校中学生以创造性劳动实现物质生活和精神生活水平的提升，此教育理论符合当前初中语文教学改革要求，可以被运用到初中语文教学中。初中语文教师应该正视生活教育理论机制，对于当前初中语文教学存在的生活化缺失问题进行分析，找到对应的教学改造措施，实现生活教育理论在初中语文教学中的融入，形成生活化的初中语文教学体系，以
摘 要： 素质教育要求学生主动学习，不仅语文能力获得提高，而且增强对语文的阅读能力和理解能力。只有教师深入研究、不断改进教学方法，深入了解学生，才能有效提高学生学习语文的效率。 关键词： 初中语文教学 师生互动 教学方法 语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段应使学生初步学会运用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。从人生意义上讲
中国人英语学习中很重视英语语感的培养,这从许多学有所成的人的实践和见解中可以看出。关于这方面,语言学家朱光潜先生曾有深刻的论述:“上下文关联的感觉(senseofcontext)
摘 要： 随着教育改革的不断深化，生本理念作为教育改革的重要思想被教育领域提出。生本理念的具体内容是说在教育教学过程中，要体现学生的主体性，把学生放在教学过程的重要位置。初中语文教学要顺应时代的发展，对传统教学方法进行改革，让生本理念融入初中语文教学中。生本理念的运用可以提高语文教学效率，提高学生的学习积极性，对学生未来的发展至关重要。本文针对初中语文教学实践过程中如何更好地融入生本理念进行了分析
语文作为基础学科，影响到其他学科的学习，也影响到学生整个人生的发展。尤其在中考中占有突出的地位。但是在教学中，笔者发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，表现出种种消极心理。 笔者经过调査学生发现主要表现为以下几种情形：其一，轻视语文：有相当一部分学生对语文学习抱无所谓态度，常常是上课想听就听，不想听就不听；课后作业有时间就做，没时间就不做。特别是语文基础较好的学生，认为语文过去学得不
摘 要： 中国古典诗歌将语言美与意境美统一结合。古典诗词语言虽短，但意境很深，是一种进行语言文字训练和美育的好题材。为了让学生受到祖国传统文化的熏陶，就要采取一系列有效的教学方法。 关键词： 诗词教学 语文素养 以情激趣 营造氛围 渗透书法 中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化，无不渗透着一代又一代炎黄子孙的心血、智慧，品读他们留下的字字珠玑的经典诗篇，无不使每一个中国人为之骄傲，为之动容。古典
具有星孔装药的尾翼式火箭弹基本参量预定比较复杂，至今还没有一套便于计算机辅助设计和总体方案优化的方法。该文在一定的假设计条件下，试图建议立起星形参数与射程的某种内在
火箭弹的振动特性试验对于火箭弹的设计和研制是不可缺少的内容，作者为了进一步研究其动态特性（特别是结构动力强度），自行设计、安装了一套火箭弹振动试验装置，并对现有122火箭弹（