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有机化学是大学化学最重要的基础课程之一，它涵盖了目前己知的万千种有机化合物的结构、反应性和相互之间的转化。有机化学以内容繁多，理论性差，新科研成果出现快，应用性强而成为化学类课程中极有特点的一门课程，也是讲授和学习时比较容易让人感到枯燥的一门课程。因此，对有机化学进行教学改革实践，探索有机化学教学改革的新思路和新方法显得非常重要。本文通过对有机化学课程的研究和对21世纪人才培养要求的研讨，将“顶天立地”作为课程的定位。这种定位首先要求“立地”，即学生必须有坚实的基础，这包括基本知识、基本概念、基本技能、基本操作等地掌握，这是不能受任何“改革”所弱化的，是对学生质量的基本保证；同时还要求“顶天”，即接触最先进、最前沿的内容与方法，与学术科研互动融通，这是培养学生创新能力的前提。