【摘 要】
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阅读能力是小学语文素养的基础要求,同时也是提升小学生语文素养的基本途径。通过提升小学生低年级阶段的语文阅读兴趣,能够促进其完成大量的阅读,实现高效的阅读,并通过阅读
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阅读能力是小学语文素养的基础要求,同时也是提升小学生语文素养的基本途径。通过提升小学生低年级阶段的语文阅读兴趣,能够促进其完成大量的阅读,实现高效的阅读,并通过阅读完成自身的综合素养提升。小学低年级语文阅读兴趣的培养,能够激发学生的阅读热情,让学生养成阅读习惯,为未来的语文学习打下坚实的基础。本文针对小学低年级学生的学习特性以及阅读学习目标,提出了对应的阅读兴趣培养策略。借此提升小学阅读兴趣的教学引导,帮助小学生养成阅读习惯,提升语文综合素养。
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