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目的：探讨提高低年资护理人员应急能力的培养方法和效果.方法：护理部安排取得护士职业资格的56人轮流到重症监护室、急诊室进修1个月，根据不同员工制定不同的培训计划。由素质高、业务能力强的主管护师负责培训专科急救理论及技能，进修科室进行理论和技能考试.结果：56人的理论考试成绩平均91.8分，技能考核成绩平均88分.结论：根据专科护理特点制定培训考核计划和培训目的，有助于正确引导专科护理人员的培养方向和专业护理能力的持续提高，有助于提高低年资护理人员应急能力。