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在分析我国高校教学秘书队伍现状的基础上,结合本校实际情况,就队伍结构不合理、工作量过重、缺少激励机制、整体素质不高等问题,结合高校教学秘书的职业特点,提出了加强高校教学秘书队伍职业化建设的对策,其中包括重视教学秘书工作、合理分配工作量、提供进修机会、在教学秘书队伍建设上给予政策保障等等。