论文部分内容阅读
该文通过对扫描和凝视两种类型成像系统固有特性的分析和比较，明确指出，在红外制导上应用红外成像系统，从体积、重量、性能，可靠性和效费比等方面综合考虑，理应瞄准凝视红外成像技术，并对在当前技术条件下，如何开展凝视红外成像技术研究提出几点建议。
红外制导成像方式的选择
【摘 要】
：
该文通过对扫描和凝视两种类型成像系统固有特性的分析和比较，明确指出，在红外制导上应用红外成像系统，从体积、重量、性能，可靠性和效费比等方面综合考虑，理应瞄准凝视红外成像技
【机 构】
：
工业总公司第8358研究所(天津)
【出 处】
：
第十二届全国红外科学技术交流会
【发表日期】
：
1996年期
其他文献
小学英语教学是小学生学习英语的初始阶段。教师对课堂教学活动的设计和教学的方法对学生学习英语的兴趣和效果有直接影响。让学生规规矩矩的坐着,专心致志的看着,唯唯诺诺的
摘 要： 高中物理以实验教学模式为基础，将日常生活现象引入到物理实验中，鼓励学生观察与思想，通过猜想，验证一些可能存在的物理性质，采用先进的数字化实验方法即DIS进行发现、探究、验证、推理以及拓展实验，将实验理念与现代化先进技术有效结合，最终用数字图形将物理规律直观地呈现出来。实验操作中提升学生的实际操作能力以及创新能力。 关键词： 高中物理；实验教学；数字化实验；应用 新课标背景下高中物理数
摘 要： 物理离不开实验和方法，利用自制模具教学的方法，提高学生对物理知识的感触和理解，激起学生对物理学习的欲望和热情。本人根据多年高中物理教学经验，对自制教具在课堂中的应用做一些实质性分析和探讨。 关键词： 自制教具；高中物理；课堂教学 随着时代的发展和科学技术的突飞猛进，高中物理的教学课堂越来越多元化和实际化，教师要配合当代新颖的教学理念，把“自制教具”的课堂授课方法落实到位，通过有效的道
摘 要： 物理课程的学习需要学生主动参与，充分思考，师生互动，生生互动，可以通过合作讨论、营造氛围、指导方法等途径来优化课堂互动，进一步提升教学效率。 关键词： 高中物理；课堂互动；策略探微 由于高中物理课程的学习需要学生在学习过程主动参与，充分思考，故而物理教师应该在教学时更加注意与学生的互动。新课程下高中物理课堂在师生共同努力下可以通过合作讨论、营造氛围、指导方法等途径来优化课堂互动，进一
摘 要： 化学是在初中三年级才开设的一门比较难的学科，实验教学作为化学教学中比较重要的一种教学形式，教师在实验教学的过程中会存在一定的问题，这些问题的存在可能会给化学的教学带来巨大的影响。本文主要就初中化学教师在实验教学中存在的一些问题进行了阐述，并且针对这些问题提出了一些改进的策略，一起为提高初中化学教学体谅做出努力。 关键词： 化学实验教学；问题；策略 初中化学实验教学作为化学教学的一种非
摘 要： 初中物理教学中，实验教学法不仅可以有效提升学生对于知识点的认知，培养其动手能力，最重要的是可以提高学生的学习兴趣，使课堂整体教学效率得到进一步提升。本文即是研究初中物理实验教学创新方式，首先说明了实验教学在物理教学中的重要性，并阐述了各创新教学思路，以期为相关工作提供参考。 关键词： 初中物理；实验教学；创新思路 物理学科属于实践性学科之一，其是探索物体的形态变化、性质、运动规律等，
摘 要： 初中生物课堂要想真正地提升教学效率和实际成果，有效课堂的改革创新是必不可少的，传统的初中生物课堂教学中，因为老师很大程度上都是在对学生进行课堂讲解，而学生对于知识传授过程中的实际参与度并不高，且大多数时间下处于被动学习的状态，这样就导致课堂教学实际效率并还高。在这样的背景下，如何提升学生在生物课堂教学中的参与度就显得尤为重要，提升初中生物课堂教学的效率，是今后初中生物教学的重要目标之一。