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浮动式检修闸门
【机 构】
:
工业部华东勘测设计研究院金属结构室
【出 处】
:
中国水力发电工程学会水工金属结构设计专业97年学术年会
【发表日期】
:
1997年期
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随着核心素养的提出,历史学科对史料的应用越来越普遍。史料的研读成为历史教学过程中必不可缺的一环,如何能让“材料研读”发挥更大的作用成为了教师在课堂教学的中需要思考的问题。历史的研究与学习都建立在史料的基础之上,教会学生研读史料有利于帮助学生整体把握历史事件,构建完整的知识脉络,以客观性原则从细节之处感知历史,把握历史,为学生在历史学科上的持续发展打下基础。 研读史料,帮助学生树立实证观念 史料
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