【摘 要】
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21 世纪是社会生活信息化、经济全球化的时代。以计算机和网络技术为主的信息技术和作为最重要的信息载体之一的英语,已广泛应用于社会的各个领域。努力提高教师应用信息技术
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21 世纪是社会生活信息化、经济全球化的时代。以计算机和网络技术为主的信息技术和作为最重要的信息载体之一的英语,已广泛应用于社会的各个领域。努力提高教师应用信息技术的能力,促进信息技术与英语学科教学的有机结合受到社会各界的高度重视。信息技术与小学英语学科整合的理论依据是什么?该如何整合?我就信息技术与小学英语教学的具体内容(包括字母教学,单词教学和句型教学)的整合来加于论述。通过在英语学科教学中有效地学习和使用信息技术,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境,使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具,培养学生实践能力、交际能力和合作精神、创新精神。
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