基于“第三空间”理论的跨文化外语教学及技术应用

• 作 者: 谢语 沈童西
• 机 构: 成都理工大学外国语学院
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: "第三空间"理论 跨文化外语教学 技术应用
• 基金项目: 成都理工大学2018—2019年度大学生课外科技项目立项“基于‘第三空间’理论的跨文化外语教学及技术应用”(2018KJC0328)成果

基于"第三空间"的跨文化外语教学为外语教学开辟了新的空间,不仅有利于外语学习者通过跨文化的探索和协商,重新审视本民族的语言与文化,主动构建起自己的文化系统,更有利于促进学习者跨文化交际能力的提高。本文以"第三空间"为理论依据,旨在探索我国跨文化外语教育的发展状况,提出实现构建跨文化教育的"第三空间"技术应用的可能性。