【摘 要】
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论文以广西学校民族音乐教育实践与探索为切入点,从以下四个方面展开论述:给学生一个丰富的民族音乐课程"套餐";给学生一把打开民族音乐大门的"钥匙";给学生一片民族音乐资源
【出 处】
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全国第四届中小学艺术教育科研论文报告会
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论文以广西学校民族音乐教育实践与探索为切入点,从以下四个方面展开论述:给学生一个丰富的民族音乐课程"套餐";给学生一把打开民族音乐大门的"钥匙";给学生一片民族音乐资源的"汪洋大海";给教师一个终身学习民族音乐的"创新平台",使学生积极学习与传承本土民族民间音乐,增强他们发扬光大祖国民族音乐的责任心和自豪感.
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