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随着新课改的不断推进,数学作为初中教育的基础性学科受到人们的广泛重视。初中数学具有抽象性,需要一定的逻辑思维,对于学生来说有一定的难度。当前初中数学教学的主要目标就是培养学生的数学核心素养,在教会学生数学理论知识的基础上,培养学生的数学能力和数学思维。
基于核心素养下的初中数学高效课堂的建构探讨
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,数学作为初中教育的基础性学科受到人们的广泛重视。初中数学具有抽象性,需要一定的逻辑思维,对于学生来说有一定的难度。当前初中数学教学的主要目标
【机 构】
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江苏省南京市六合区励志学校;
【发表日期】
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2004年期
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