核心素养环境下小学语文写作教学策略分析

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小学语文写作教学是培养学生语文核心素养的重要组成,皆可以有效培养学生对汉语言认识,还可以将这一内容灵活运用,强化学生语言带动内容的驱动力。同样,这一课题也是教育的一大难点,需要教师运用有效的教学策略,对学生加以引导及监督,为学生创设良好的学习环境,营造轻松的写作氛围,才能有效提升学生写作质量。
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