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在C语言的教学中，教师要帮助学生克服学习C语言的畏难心理，是学生学好C语言的关键，对此提出了强化基本算法，打好扎实的基础，从例题中提取精华，掌握一些代表性的编程方法、深入研究教材，采取灵活多样的教学方式突破教学中的重点、难点，适当使多媒体课件教学和网络教学的教学方法，同时教师要遵循启发式、趣味性，注重上机实战的教学方法，循序渐进地进行教学。