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内部控制古已有之，在我国各项管理实践中广泛应用。然而这种本土化的实践并无得到充分的重视，在内控研究中仍存在着“言内控必称COSO”的怪现象。本文以此为契机，对照COSO 框架和《基本规范》，通过对高校学生社团管理实践中所体现的内部控制要素进行梳理，认为其基本思想和核心理念是一致的，二者殊途同归，均是扎根于实践：社团管理制度来源是学生社团实践的需要和对实施中问题的反馈修正；COSO框架则是对实践中有效控制的科学提炼和总结。由此提出内部控制的研究导向问题：是以COSO框架为纲，还是以实践的现实需要为主导？