和谐社会理论的创新价值及其启示

来源 :天津市社会科学界第二届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong529
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  和谐社会理论的创新价值在于不仅使我们对“社会主义”概念有了更新认识,而且表明我们党对人类社会发展规律的认识进入了一个新境界,对社会主义的认识达到了一个新的高度,对共产党的执政规律有了新认识。和谐社会理论也为马克思主义理论创新提供了极为深刻的启示:理论创新必须具有时代性、超前性、科学性和民族性。
其他文献
对于中专的语文教学来说,诗歌也是其重要组成部分之一,语文教师要重视诗歌在教学中的作用,不断地去培养学生对诗歌的认识和了解,进而有效健全学生人格,促进他们更好地发展.文
邹洪林,1956年生于乌鲁木齐市,新疆教育学院教育系毕业,高级教师。退休以后开始学习国画,尤为钟爱写意山水,经过几年的学习钻研,对国画的笔法、墨法,有了初步的认识和理解,作
  回顾二十多年来中国宏观经济发展和管理创新的历程,加强管理是促进经济发展的重要基础,管理创新是加快经济发展的重要保障。从1978年到2005年,中国GDP从3624亿元增长到18. 2
  本文针对我国收入差距问题已成为影响构建社会主义和谐社会重要因素的现实。初步探索提出提高领导科学发展的能力、奠定共同富裕的物质基础,切实贯彻收入分配原则、促进收
机械制图是机械工程与制造的必修课,也是所有机械制造企业必须掌握的基本技能.当前机械制图教学存在诸多弊端,引起了高等教育部门的高度重视.在新形势对提高学生素质,需要加
  中国城市社区兴起主要有三大类型:一是传统“单位宿舍”转换;二是老居民区组建;三是商品房区新建,其兴起过程具有明显的国家“释放与引导”色彩。所以如此,根源在于当下社会转
会议
2002年诺贝尔物理学奖获得者之一、日本科学家小柴昌俊,在大学时期就是一个“差生”。在他获奖后的记者招待会上,小柴昌俊向人们展示了他的大学成绩单。16个科目中,拿优的只
随着教学改革的深入,学生学习兴趣的培养成为最为关注的焦点问题,延伸课程内容,添加趣味性的资源,能促使学生始终保持长久的热情,从而获取最佳的教学效果。作为高中地理教师要以学
郑全德,男,汉族,1947年4月生,大学文化,甘肃清水人。原任乌鲁木齐市房产管理局纪委书记。乌鲁木齐职工书画协会主席,乌鲁木齐市书法家协会副主席,文联委员。现任中国书法家协
近年来,为了高素质人才的培养,许多新颖的教学方式出现在了日常的教学模式之中,兴趣教学法就是最具代表性且实用的教学方式。本文首先提出了兴趣教学法的概念,分析了它在初中体育