【摘 要】
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目的 探讨本科护生在临床实习工作中接受患者满意度调查的真实心理体验.方法 对9 名接受患者满意度调查的护理本科生进行深入访谈采用Colaizzi7 步分析法进行整理分析提炼主题.结果 通过阅读、分析、反思、分类、提炼出5 个主题1.提高了自我成就感，满足感；2.减少实习工作的盲目性；3.提供了锻炼和提升自我的平台；4.端正学生的职业信仰；5.增加实习压力，有压力，才有动力.结论 通过本研究，可培养
【机 构】
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南昌大学第二附属医院 江西南昌330006
【出 处】
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华东六省一市护理学术交流大会暨第六届海峡护理论坛
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目的 探讨本科护生在临床实习工作中接受患者满意度调查的真实心理体验.方法 对9 名接受患者满意度调查的护理本科生进行深入访谈采用Colaizzi7 步分析法进行整理分析提炼主题.结果 通过阅读、分析、反思、分类、提炼出5 个主题1.提高了自我成就感，满足感；2.减少实习工作的盲目性；3.提供了锻炼和提升自我的平台；4.端正学生的职业信仰；5.增加实习压力，有压力，才有动力.结论 通过本研究，可培养护理本科实习学生学习的主观能动性，主动为患者服务的意识，端正职业态度，为以后进入临床护理工作做准备，从而强化护理队伍的服务意识.有必要在临床本科实习生中推广.
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