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大学教育重在"思学相通,行知合一",强调专业思想与专业技能的有机结合,只有这样才能把大学生培养成有专业特长、有研究潜力的应用型专业人才.通过几年来的创新与实践,探索出了一种行之有效的统计学专业"双核"人才培养模式.
浙江工商大学统计学专业本科人才"双核"培养模式的创新与实践
【摘 要】
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大学教育重在"思学相通,行知合一",强调专业思想与专业技能的有机结合,只有这样才能把大学生培养成有专业特长、有研究潜力的应用型专业人才.通过几年来的创新与实践,探索出
【机 构】
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浙江工商大学
【出 处】
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第六届中国经济学教育年会
【发表日期】
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2011年期
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