【摘 要】
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真正的教育家往往具有良好的教育素质.这种素质既是教化的结果,也是个体自身努力的结果.本文研究了教育家素质培养要做到立足个体发展，转变教育观念，确立正确的教育观念，改进培
【出 处】
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全国基础教育未来教育家论坛(2013)
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真正的教育家往往具有良好的教育素质.这种素质既是教化的结果,也是个体自身努力的结果.本文研究了教育家素质培养要做到立足个体发展，转变教育观念，确立正确的教育观念，改进培养模式;施展教育智慧，以“善学”和“求知”充实自我,教育家来自实践，是“干”出来的而不是“说”出来的，是“教”出来的而不是“写”出来的,要从实践中提高自身能力，从而实现教育家梦想。
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