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针对《医古文》教学中存在的一些问题,发掘《医古文》教学内容中有情、有理、有趣、有现实意义的内容,增强《医古文》课程的趣味性,提高学生学习兴趣,提高《医古文》教学效果。
增强趣味性,提高学生学习《医古文》的兴趣——《医古文》教学浅见
【摘 要】
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针对《医古文》教学中存在的一些问题,发掘《医古文》教学内容中有情、有理、有趣、有现实意义的内容,增强《医古文》课程的趣味性,提高学生学习兴趣,提高《医古文》教学效果
【机 构】
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成都中医药大学;
【发表日期】
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2004年期
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