早产儿胃肠外营养并发胆汁淤积症的临床特点分析

来源 :第五届全国中西医结合营养学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiansilang2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析早产儿胃肠外营养并发胆汁淤积症的临床特点和预防措施. 方法:收集本院2012年1月-2013年12月期间诊治的胃肠外营养并发胆汁淤积症早产儿20例设为观察组,另选同期的20例采用胃肠外营养支持但没有发生胆汁淤积症的早产儿设为对照组,采用回顾性的方式分析患者的临床资料. 结果:研究结果表明,观察组患儿的平均胎龄为(29.57±2.53)d、平均出生体重为(1.31±0.23)kg,对照组患儿的平均胎龄为(32.03±1.22)d、平均出生体重为(1.51±0.24)kg,观察组患儿的平均胎龄和平均出生体重明显小于对照组(P<0.05);观察组患儿胃肠外营养持续时间为(31.79±15.22)d、氨基酸最大剂量为(2.62±0,35)g/kg·d、脂肪乳最大剂量为(2.78±0.34)g/kg.d,对照组患儿胃肠外营养持续时间为(20.99±6.31)d、氨基酸最大剂量为(2.02±0.29)g/kg.d、脂肪乳最大剂量为(2.01±0.37)g/kg.d,两组数据结果比较具有明显差异(P<0.05);观察组出生体重恢复时间长于对照组,但组间比较数据不具统计学意义(P>0.05). 结论:胃肠外营养并发胆汁淤积症与出生体重低、胎龄小、胃肠外营养持续时间长以及氨基酸的应用、大剂量脂肪乳有着密切的关系.
其他文献
近年来,随着《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《中小学德育工作指南》等文件的出台,素质教育逐渐成为学校、社会关注的重点。在此背景下,小学语文教师
地域文化是具有浓郁地域特色的本土文化,是中华传统文化的有机组成部分,但在目前的高中语文教学中很少涉及。随着2017年新《普通高中语文课程标准》的发布,地域文化的价值开
一、大面积吹填砂荷载对其下卧层所引起的大面积沉降计算 澄西船厂吹填面积很大约80万米~2,平均吹填厚度约5米。无论总图设计还是土建设计,均要求预估大面积吹填砂对其下卧
语文要素以循序渐进的方式,将小学阶段需要达成的语文能力训练点,分布在不同的单元和课文中,成为了教师教学统编版教材的重要抓手。纵观统编版教材中对语文要素的设定,我们发
人文精神在历史的发展和社会的进步中都具有重要的作用,因而在教学中适当融入人文精神就成为教学中的一项必要要求。在语文这项基础的教学中人文精神的渗透会更加容易被学生
  The voltage-gated K+ (Kv) channels play an essential role in the etiology of chronic hypoxic pulmonary arterial hypertension (CH-PAH).Tanshinone ⅡA (TⅡA),
会议
目的:讨论经锁骨下静脉置入中心静脉导管进行肠外营养临床病例分析,以及防止并发症的方法.方法:回顾分析我院149例经锁骨下静脉置入中心静脉导管进行肠外营养及发生相关并发症
对于有着30多年教龄的我来说,教师的职业是辛勤与爱心交织、是烦恼与幸福的结合。当我渡过了累与烦的焦躁期,继而用爱心去灌溉每一粒种子的时候,我才发现,辛勤与爱心是构筑幸
期刊
目的:研究口服营养(oral nutritional suppements,ONS)和管饲营养(tube feeding,TF)对高龄老年(≥80岁)住院病人进行营养支持的效果. 方法:纳入2008年1月~2009年8月入住我院
会议
语文基本素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。借助互联网+进行现代化教学,通过听音频、播视频、展迁移,构建开放而有活力的语文课堂,全面提高