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本文从带教老师、实习护士以及就医患者三个角度对护士长在带教工作中的作用进行了阐述，主要包括：带教老师的选配、岗前培训、带教计划以及带教行为监督；实习护士的主观能动性、“帮教”护士长、“帮教”带教老师以及“帮教”科室工作；就医患者的配合作用、评价作用以及建议作用。
护士长如何做好实习护士的带教工作
【摘 要】
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本文从带教老师、实习护士以及就医患者三个角度对护士长在带教工作中的作用进行了阐述，主要包括：带教老师的选配、岗前培训、带教计划以及带教行为监督；实习护士的主观能动
【机 构】
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金华市中心医院胸外科 321000
【出 处】
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全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛
【发表日期】
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2011年期
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