【摘 要】
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<正>教学目标:知识与技能:使学生认识圆,知道圆各部分的名称;掌握圆的特征,理解直径和半径的相互关系。过程与方法:通过学生自学、动手操作、主动探索等活动,培养学生的自学
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<正>教学目标:知识与技能:使学生认识圆,知道圆各部分的名称;掌握圆的特征,理解直径和半径的相互关系。过程与方法:通过学生自学、动手操作、主动探索等活动,培养学生的自学和抽象概括等能力,进一步发展学生的空间观念。情感与态度:通过学习,提高学生对数学的好奇心和求知欲,初步认识数学与人类生活的密切联系,体验数学活动的意义和作用。
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