【摘 要】
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美国华盛顿州(Washington State)于1992和1993年分别制颁教育改革法案,开始推动实施州内中小学教育课程的标准化工作,在其中小学课程标准化的过程中,华盛顿州州层级和学区层
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美国华盛顿州(Washington State)于1992和1993年分别制颁教育改革法案,开始推动实施州内中小学教育课程的标准化工作,在其中小学课程标准化的过程中,华盛顿州州层级和学区层级的教育行政机关发布诸多落实课程改革意图的一系列相关政策及管理措施,其颇值讨论并有若干可引为台湾当前及未来中小学九年一贯课程持续发展与实施之借镜者.本文乃探讨与说明华盛顿州及其州内之Bellevue学区在推动与因应其中小学课程标准化过程中之课程管理相关政策,并检讨省思其对当前台湾相关议题之启示.全文主要由三大部份组成:一是分析华盛顿州中小学课程标准化的沿起与核心理念,以了解其改革之背景与缘由,二是说明州和Bellevue学区在推动和因应中小学课程标准化过程中之重要课程管理相关政策,三则加以评论,并从中省思其对当前台湾相关议题之启示,以为本文之结语.
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